【韓文學習專欄】韓文要怎麼說才能聽起來更像Native Speaker之「子音」篇

 
 

文/Jenny Hu

上週發佈了關於尾音的發聲方法,引起了同學們的熱烈反響。上週我們提到,尾音的發音方法很大一部分都要依靠子音的發音方法來實現。所以,很多同學們就要求希望能看一看到底「子音」又要如何發音。今天,Jenny會用自己的一套方法帶著大家一起來看一下如何才能將子音發好。

什麼是「子音」?

韓文是標音文字,即一個韓字的每個組成部分都是自帶發音的,看到一個韓字,只要分別把每個部分(母音/子音/尾音)的發聲方法拼湊在一起念就可以了。那麼,要組成一個韓字,尾音有時候可以沒有,但是子音和母音永遠是必不可少的兩個部分。並且,同學們可以牢記在心,子音永遠是出現在一個韓字的首位的,不是左邊就是上面, 例如가,고。子音“ㄱ”是在韓字的左邊和上面哦。如果你把子音寫到右邊,或者下面,那就表示,你這個韓字一定是寫錯啦!

那麼,在韓文當中,子音一共有19個。在韓文字典裡,子音的排列順序是這樣的:ㄱ, ㄲ, ㄴ, ㄷ, ㄸ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅃ, ㅅ, ㅆ, ㅇ, ㅈ, ㅉ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ。但是,這樣的順序實在是太不利於我們去記憶了。所以,Jenny就把他們分成兩類。我們來看一下。

如上表所示,Jenny將子音分成了兩類。第一類是松送緊音。每一組都有松音,送氣音和緊音。

  • 松音,顧名思義,就是我們在發音時,嘴巴要處在一個輕鬆的狀態下,不能用力。

  • 送氣音,就是在發音時要將氣流送出嘴巴。

  • 緊音,也能夠從字面上理解,就是在發音的時候,我們的嘴巴要有收緊,或者用力的感覺。

這時候,有的同學就會說了,老師,我還是分不清到底有什麼區別呀!那麼,這個時候,請拿出你的手掌,放在你的嘴巴前面。注意了!這裡是乾貨時間哦!!!

  • 發松音的時候,也就是ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ,ㅅ的時候,我們的手掌心是幾乎感覺不到氣流的。但是,我們又不能將這個音發得太重。拿ㄱ來舉個例子。我們學習這個子音的時候,所標註的羅馬字母是g/k,到底是發g還是發k呢?其實,正確的發音是發g和k中間的那個音。那麼,這個時候,我們要做的就是,讓我們的嘴巴發出k,但卻是沒有氣流但k的音。記得把你的手掌放在嘴巴前面好好感受哦!!

  • 那麼,送氣音就簡單多了。一樣將你的手掌放在嘴巴前面,在發音的時候,手掌心能夠感受到非常強烈的氣流的話,那麼,恭喜你!這個音一定是發對了。

  • 最後,緊音是需要讓你的喉嚨處在短暫的緊張狀態後,將音迅速的發出。同學們在發聲的時候,可以嘗試發成漢語的第四聲。這樣,一般就不會發錯了呢。

子音的發音嘴型與發音方法

廢話不多說,直接看下表理解吧!

子音的在句子和單字中的一些變化

上面我們講到了如何正確的發出子音,但是,這僅僅只侷限於單獨一個韓字裡的子音,當子音存在在單字或者句子中時,其他發音是有所變化的。

  • 松音出現在單字首位或者句子首位(包括斷句之後的首位)的時候,松音要偏向送氣音去發。

  • 松音在前的時候,重音放在第二個字上;當送氣音在前的時候,重音放在送氣音上面。

我們來看幾個實例。

바보:

經常看韓劇或者韓國綜藝的人都知道,這個單字是“笨蛋”的意思。但是,我們仔細觀察會發現,兩個韓字的“子音”都是一樣的。但是,我們聽韓劇裡的人說的時候,聽到的卻更像“파보”,前後兩個韓字明明“子音”一樣,但是,發出來的聲音卻不一樣。這就是我們剛剛說到的第一點。第二點在這裡也有所體現,我們發聲的時候,要把重音放在“보”這個字上面,而不是“바”

“바다” 和 “파다”:

這兩個單字,“바다”是大海的意思, “파다”是挖的意思。如果按照我們上述第一個要點來發音的話,是不是兩個字都要念成“파다”了呢。那樣就很不容易區分了。那麼,第二個要點就派上了大用處。我們在念“바다”的時候,要把重音放在“다”上,而發“파다”的時候,卻要把音發在“파”上面。這樣,就能夠很容易的區分“바다” 和 “파다”這兩個單字了。

저는 제니입니다:

這句話的意思是“我是Jenny”。因為“ㅈ”是松音,我們在學習的時候知道她發非常輕柔的“z”的音,但是!!在實際對話中,我們更多的聽到的卻是更偏向於“처는”的音。這也是第二個要點的完美體現。

其實,發音這個東西,僅僅用文字真的很難描述清楚,如果你還有看不明白的話,趕緊來AmazingTalker訂課,一對一仔細的跟老師學習下標準的韓文發音吧!!

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作者介紹|Jenny Hu    

7年的韓文教學經驗,能夠教授從零基礎開始到TOPIK考試鑒定的所有等級學生,尤其擅長發音的教授,自成一套體系。上課氛圍輕松愉快,讓學生在笑聲中學習韓文。學習並快樂著!


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